El mejor método para aprender a tocar el violín

Nos han hecho una entrevista muy chula desde ProntoPro, un portal para encontrar profesionales de distintos ámbitos. En este caso, nos han seleccionado como ejemplo de profesores Suzuki dedicados a buscar el mejor camino para aprender a tocar el violín.

Para acceder a la entrevista sólo tenéis que hacer click aquí.

Aprende violín en CORDES

Aprender a tocar el violín en CORDES Espai Educatiu

Siempre es una satisfacción cuando el cariño y la dedicación que dedicamos a la pedagogía es reconocido.

En CORDES Espai Educatiu no nos cansamos de difundir lo increíble que es el Método Suzuki en muchos sentidos.

¡Esperamos que os guste!

 

Aprender música, según el Método Suzuki

En este post os queremos resumir un discurso dado por Shinichi Suzuki en el Instituto Japonés de Psicología de la Educación sobre el “Método de la lengua materna“, donde explica sus principios para aprender música.

La capacidad de aprender y dominar la lengua materna sin dificultad aparente

El Dr. Suzuki parte de este principio para llegar a la conclusión de que existe un método educacional maravilloso, por su efectividad y naturalidad, basado en: el entorno, la repetición, el papel motivador de los padres, la práctica diaria y la alegría por aprender.

El Método Suzuki es conocido mundialmente hoy en día por su aplicación para aprender violín y otros instrumentos.

Esto es debido a que Shinichi Suzuki era violinista, pero su pretensión era mucho más amplia; la aplicación de sus principios del Método de la lengua materna en la educación general.

Su primera experiencia fue en una escuela de primaria de Matsumoto, donde resultó un claro éxito. A pesar de ello, a los cuatro años esta proyecto dejó de existir por un cambio de dirección del centro.

Como consecuencia, se aventura a la creación del “Instituto de Educación del Talento” para niños de 3 a 5 años.

No sólo aprender música…

En este primer centro se enseña la memorización de poemas Haiku, educación física, caligrafía, etc. Todo este aprendizaje bajo los principios de la lengua materna, lo que hizo que todos estos niños desarrollaran su propia capacidad y la hicieran propia.

Una de la analogías que se utiliza para ver cómo se aprende música, es la teoría del capital e interés. El interés se añade al capital; más capital produce más interés, y este aún más interés. Del mismo modo crecen las habilidades. Se auto-alimentan para desarrollarse aún más.

Aprender música con el Método Suzuki

El Método Suzuki para violín

El Dr.Suzuki habla del primer grupo de estudiantes de violín que tuvo. Varios de ellos eran, en el momento en que se desarrolla el discurso, reputados solistas y miembros de importantes orquestas en Europa y Estados Unidos. Habla de ellos como un ejemplo de niños que, sin previa selección, desarrollaron sus habilidades al máximo al aprender música con el Método de la lengua materna.

Al hablar de “Ley de la habilidad”, Shinichi Suzuki adopta una actitud filosófica para llegar a la conclusión de que, en la familia humana, somos todos potencialmente iguales. Todos estamos provistos de una fuerza vital que, desarrollada en un buen entorno proporcionado por los padres, puede llevar a todo individuo al máximo de sus habilidades y capacidades.

¡Vamos a preparar tu prueba de acceso al Conservatorio!

Si estás pensando en preparar tu prueba de acceso al Conservatorio, podemos ayudarte. Y podemos hacerlo tanto para la enseñanza profesional como para la superior.

Si eres un alumno de violín y quieres reforzar tanto la parte de interpretación como el apartado de lectura, podemos diseñar un plan de clases específico para estas últimas semanas previas a las pruebas.

El profesor de la escuela que te ayudará será Sergio Gil Gomes

En las clases se trabaja según las necesidades de cada alumno y el momento de su proceso con el instrumento; las clases siempre se enfocarán hacia el punto más importante para ayudar en su crecimiento con el violín. Haremos esto de la manera más eficaz posible para poder preparar la prueba de acceso al Conservatorio.

Los pilares de las sesiones son:
-Higiene postural; tocar con comodidad.
-Optimizar el estudio en casa.
-Desarrollo de las técnicas básicas de la mano izquierda: cambios de posición y vibrato.
-Desarrollo de las técnicas básicas de la mano derecha: golpes de arco en la cuerda y fuera de la cuerda.
-Preparar una prueba, una buena planificación del tiempo.

Por supuesto, la parte de lectura en una prueba de acceso es fundamental. Por eso mismo, os recomendaremos material interesante que se puede encontrar fácilmente.

Si quieres ver el resultado del trabajo del profesor Sergio Gil, te invitamos a pinchar aquí.

¡Contacta con nosotros y te informaremos! Flexibilidad de horarios y trato totalmente personalizado.