Suzuki bebés

Suzuki Bebés es una taller de iniciación musical en familia, dirigido a niños a partir del año, donde vamos a descubrir y disfrutar del ritmo, el canto, los sonidos, el silencio, el movimiento, las danzas, así como reconocer y manipular diferentes instrumentos musicales. Los niños de estas edades suelen aprender y descubrir el mundo a través de la exploración, imitación, repetición e improvisación.

Escuchar, reconocer, cantar, experimentar con su cuerpo y voz, moverse, bailar, jugar, hacer música e imaginar… son actividades propias de esta primera educación musical.


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En este taller de iniciación musical buscamos desarrollar habilidades como la escucha, la lateralidad, el canto, la percusión corporal, el reconocimiento de instrumentos, la sensibilidad, la concentración y la memoria. Los niños viven en su propio cuerpo los sonidos y la música a través de experiencias corporales, espaciales y afectivas antes de ser comprendidas intelectualmente.

Comenzamos a crear los vínculos del niño con su entorno afectivo/musical, así como a incrementar su autonomía y autoestima y a reforzar el Triángulo Suzuki (niño, padre, profesor).

Metodología: Nuestras sesiones son colectivas y semanales.

Exploramos cuatro bloques musicales

Educación Auditiva: Escuchar y reconocer. 

Queremos desarrollar la capacidad de escucha y silencio. Como resultado favorecemos estados de tranquilidad y relajación que especialmente cuesta conseguir en estas edades. También fomentamos una actitud abierta ante todo lo que suena. De esta manera el niño se prepara para escuchar y comprender la música.

Educación Vocal: Hablar y cantar.
Uno de los elementos básicos en la comunicación es la voz humana. La herramienta principal que usamos en la educación musical durante los primeros años es la voz a través de la canción. Así, hablar y cantar son ejes básicos en la educación vocal. Es por ello que enseñamos canciones infantiles, canciones populares, ejercicios de improvisación, juegos sonoros, etc.0

Educación Rítmica: Ritmo y movimiento.
En toda la primera infancia hay una intensa unidad entre movimiento y estado emocional. El niño se manifiesta emocionalmente a través del movimiento, se descubre a sí mismo y también al mundo que le rodea. Mediante el movimiento libre y la danza traduce su alegría y manifiesta sus impulsos y emociones.

El juego instrumental: 
Pretendemos despertar el placer de tocar instrumentos y de expresarse mediante sonidos y ritmos. Todos los instrumentos son válidos para la exploración y el disfrute de los sonidos. Queremos que el niño sea capaz de reproducir y adivinar ritmos sencillos. Será a través de los instrumentos, así como acompañar canciones y danzas.